¡¡HOLA CHICOS!!
LAS SEÑOS DE TERCER GRADO LES DEJARON UNAS ACTIVIDADES DE
REPASO...MANOS A LA OBRA!✋
TERCER GRADO A:
TERCER GRADO B:
TERCER GRADO C:
EJERCICIO 1:
Escribir los número posibles que puedo formar con:
EJERCICIO 2:
Escribe el nombre de los siguientes números:
381:
967:
542:
EJERCICIO 3:
Copiar en sus cuadernos las siguientes situaciones problemáticas y resuelve:
EJERCICIO 4:
Unir con flechas las imágenes con el cálculo que las resuelve:
EJERCICIO 5:
Resuelve:
23 35 47 52
x 2 x 3 x 2 x 3
------ ------- ------- -------
EJERCICIO 5:
Escribir el nombre de las siguientes figuras geométricas:
LENGUA:
Escribir los número posibles que puedo formar con:
EJERCICIO 2:
Escribe el nombre de los siguientes números:
381:
967:
542:
EJERCICIO 3:
Copiar en sus cuadernos las siguientes situaciones problemáticas y resuelve:
EJERCICIO 4:
Unir con flechas las imágenes con el cálculo que las resuelve:
EJERCICIO 5:
Resuelve:
23 35 47 52
x 2 x 3 x 2 x 3
------ ------- ------- -------
EJERCICIO 5:
Escribir el nombre de las siguientes figuras geométricas:
LENGUA:
TERCER GRADO D:
LENGUA:
1) Lee el siguiente párrafo y completa la tabla:
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ES UN PUEBLO PEQUEÑO, DE CASAS BLANCAS CON BONITOS BALCONES.
EN LA PLAZA HAY UN VIEJO ROBLE, QUE TIENE MUCHOS AÑOS.
LOS PAJARITOS ALEGRAN CON SU DULCE CANTO TODA LA PLAZA.
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1) Lee el siguiente párrafo y completa la tabla:
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ES UN PUEBLO PEQUEÑO, DE CASAS BLANCAS CON BONITOS BALCONES.
EN LA PLAZA HAY UN VIEJO ROBLE, QUE TIENE MUCHOS AÑOS.
LOS PAJARITOS ALEGRAN CON SU DULCE CANTO TODA LA PLAZA.
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2) Escribir dos oraciones con las palabras "pájaros" y "balcones".
MATEMÁTICA:
1) Formar números teniendo en cuenta las unidades, decenas y centenas:
3c, 5u, 3d: .................
6c, 4d: ......................
9c, 3u, 4d: .................
7d, 5u, 1c: .................
8u, 3d, 2c: ..................
2) Resolver lo siguientes arbolitos matemáticos:
























